terça-feira, 13 de dezembro de 2011

Segundo Semestre - Atuação em sala de aula - Considerações finais

   Olá pessoal!!

     Finalmente consegui um tempinho para atualizar nosso Blog. Afinal foi um ano muito intenso para todos os educadores musicais envolvidos neste processo de implementação da educação musical na rede municipal de São Carlos.

     Durante o segundo semestre optamos pela intervenção em sala de aula. Não foi uma escolha simples pois, a fim de que nenhuma escola ou série se sentisse lesada, nossa intervenção deveria cobrir todas as escolas de educação básica das séries de 1° a 5° anos, considerando que disporíamos de 6 educadores musicais. Para que isso fosse possível deveríamos atender cada turma uma vez a cada duas semanas.
     Apesar de não ser o formato mais adequado a fim de se construir um processo de educação musical efetivo junto aos alunos, consideramos a entrada em sala de aula essencial neste momento, a fim de sentirmos de perto as possibilidades de atuação neste ambiente, de termos uma proximidade com os alunos e com a escola e nos aproximarmos mais do ambiente escolar, com todas as suas características cotidianas.
     Além disso este momento mostrou-se muito rico para a escola. Alunos puderem vivenciar experiências musicais diversas através da escuta, da exploração sonora através do corpo, canto e instrumentos, atividades lúdicas, jogos e brincadeiras de roda, etc. Professores de sala puderam se aproximar da educação musical enquanto disciplina e perceber as possibilidades que ela oferece na formação intregal dos alunos.

     Este momento, ao mesmo tempo em que mostrou-se extremamente prazeroso e rico de experiências, mostrou-se também muito desafiador.
     A sala de aula ainda está longe de ser um ambiente ideal para a prática da educação musical. O grande número de alunos, a disposição das mesas e cadeiras, a falta de um isolamento acústico, são alguns dos aspectos físicos que limitam nossa atuação.
     Devemos levar em conta também que, por se tratar de uma aula que foge da rotina, muitos alunos tendem a encarar a aula de música como um momento de simples lazer onde o compromisso de ampredizagem pode ser relegado a um segundo plano. E daí surge o desafio em mantermos uma aula prazerosa sem perdermos de vista seu aspecto de contrução de saber, o que nem sempre é facilmente compreendido pelos alunos (principalmente em uma aula que acontecia quinzenalmente).

     Muitas conquistas foram realizadas neste ano de 2011. Portas que antes se encontravam fechadas, aos poucos estão sendo abertas. A educação musical, gradualmente vem encontrando seu espaço dentro do ensino formal e demonstrando o quanto se faz necessária na formação de nossas crianças e jovens.
     Há muito a ser feito. Muito a ser dialogado. Muito a ser conquistado. O que já foi construído não pode se perder. Necessita-se de braços, pernas e principalmente vozes. Vozes para dialogar, para apoiar e criticar.
     Não há um caminho construído. O caminho se construirá na medida em que caminharmos. Portanto a caminhada não poderá parar. Erros serão cometidos, mas também acertos.

     E vamos em frente! Para 2012!

     Em nome de toda a equipe um grande abraço a todos os que estiveram conosco neste ano.


Matheus A. Ferreira

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

Sensibilização Musical

Olá a todos!

O primeiro semestre passou e estamos aqui para mostrar um pouco do que aconteceu durante o projeto "Educação Musical nas Escolas - uma Proposta de Sensibilização" nas escolas municipais de São Carlos.

O projeto foi divido em três módulos:



Módulo I 
 
Material didático:




Fotos:

 

 















No módulo I ocorreram também encontros com os professores:







Vídeo: Música "Sardinha"

video




Módulo II

Material didático:








Fotos:

































Vídeo: Música "Sapo Jururu"

  video



Módulo III 



Material didático:

 


Fotos:




















Vídeo: Música "Bernúncia"

video



Essas foram as atividades realizadas durante o primeiro semestre de 2011.

Agora no segundo semestre continuaremos com as atividades em sala de aula, atuando quinzenalmente nas escolas.

Em breve postaremos mais novidades do nosso trabalho! =)

Obrigado!

Um grande abraço a todos!

Equipe de Educadores Musicais de São Carlos

Fabio Simões
Flavia Prazeres
Keila Yonashiro
Marcelo Hack
Matheus Ferreira
Renata Severo
Rodrigo Ito
 


segunda-feira, 27 de junho de 2011

Sensibilização - Primeiras intervenções no espaço escolar

     Após pouco mais de um mês, em meio a uma alta demanda de trabalho, finalmente houve um tempo para atualizar nosso blog. A partir desta postagem iremos relatar um pouco do que tem sido a nossa atuação nas escolas, neste período a que chamamos de sensibilização.
 
     Em uma reunião entre a equipe de professores de música e as diretoras das EMEBs, buscando uma forma de iniciarmos um trabalho de educação musical nas escolas, após algumas sugestões de atuação da equipe (que conta com um total de 7 professores para atender toda a rede),  chegamos finalmente ao formato (mérito do Fábio!) que caracterizaria o período de sensibilização.
     Neste período a sensibilização se dá de uma forma ampla, que abrange todos os envolvidos no processo:    
   
     Nós, professores de música, nos sensibilizarmos com relação à nossa prática educativa na escola: qual a realidade onde o ensino de música se dará? de que forma a música já está presente na escola? qual a relação dos professores com a música? qual a relação dos alunos com a música? quais as possibilidades de espaço? quais as possibilidades de ensino? enfim, um período para sentirmos o cenário onde se dará essa prática educativa e qual a melhor maneira de implementá-la.

     A sensibilização se volta também aos professores regulares que, de um momento para o outro, viram-se as voltas com uma lei que tornava obrigatório o ensino de um conteúdo com o qual, em sua grande maioria, não possuem familiaridade e não se sentem preparados para ensiná-lo de forma competente aos alunos. Neste sentido buscamos sensibilizar musicalmente o professor, minimamente, para que ele possa se abrir ao universo musical e indicar algumas práticas simples que ele possa adotar em sala de aula, se assim se sentir inclinado. Nosso objetivo é que tenhamos o professor como um parceiro neste processo, que ele possa, em primeiro lugar, desvendar o universo musical para si próprio.

     A sensibilização se volta, obviamente (e isso é que dá sentido a tudo o que fazemos), aos alunos,  apresentado-lhes elementos básicos da música e elementos da cultural popular brasileira, dentre outros aspectos, os quais consideramos pertinentes na prática educativa musical.
   
     A fim de conseguirmos atender todas as séries do ciclo 1 e 2 (1º ao 5º ano) de todas as EMEBs da rede municipal de São Carlos, nossas intervenções têm se dado da seguinte forma: nossa equipe de educadores musicais passa pela escola (com o número de membros disponíveis naquele dia) e realiza uma apresentação didática na quadra ou em outro espaço disponível na escola para cerca de 4 classes simultaneamente. Enquanto isso, um membro da equipe se reúne com os professores dessas classes a fim de realizar algumas atividades musicais relacionadas ao conteúdo que está sendo trabalhado com os alunos.
     No dia em que passamos pela escola realizamos de duas a quatro apresentações por período para atendermos todas as séries, dependendo do número de classes em cada escola. Para conseguirmos atender todas as escolas temos utilizado quatro semanas. Isso significa que temos passado uma vez por mês em cada escola.
     A sensibilização está dando-se em três módulos, cerca de um módulo por mês: módulo 1 em abril, módulo 2 em maio, módulo 3 em junho. Estamos agora no meio do módulo 3.  Nossas próximas postagens serão referentes a cada um do módulos
   
     Apesar de nossas intervenções estarem sendo muito positivas para os alunos e o processo de sensibilização estar sendo importante em um primeiro momento, estamos ainda longe de conseguir suprir a demanda do ensino de música da rede municipal em São Carlos. Mas estamos caminhando e contamos com todos nessa caminhada.

Um grande abraço a todos!

Equipe de Educadores Musicais de São Carlos

Fabio Simões
Flavia Prazeres
Keila Yonashiro
Marcelo Hack
Matheus Ferreira
Renata Severo
Rodrigo Ito

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Boas vindas

Olá a todos!

     É com muito prazer que iniciamos este espaço, criado e administrado pelos educadores musicais da rede municipal de São Carlos.
     Nosso objetivo é que, através deste espaço, possamos manter um diálogo com todos os profissionais da educação, a fim de que o ensino de música nas escolas torne-se algo prazeroso de se trabalhar e realmente contribua na formação de nossas crianças e jovens.
     Postaremos aqui, dicas de atividades aos professores interessados em trabalhar com o conteúdo de educação musical em suas aulas, além de links para vídeos e textos que possam contribuir para a prática cotidiana em sala de aula.
     Estaremos sempre abertos à participação de todos os que se sentirem a vontade em contribuir com dicas, sugestões e críticas.
     Esperamos, enfim, que a educação musical, agora instituída como conteúdo na grade curricular, seja algo muito positivo na vida de todos os envolvidos na educação. Que ela possa ser um espaço de descobertas de um universo de sons, sensações, sentimentos, alegrias e reflexões.
     Um espaço que possa ser construído e desfrutado por todos.

Um grande abraço a todos!

Equipe de Educadores Musicais de São Carlos

Fabio Simões
Flavia Prazeres
Keila Yonashiro
Marcelo Hack
Matheus Ferreira
Renata Severo
Rodrigo Ito